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Ejemplos de análisis sintáctico de subordinadas adverbiales (I)

Publicado por Aroa Plaza


En el artículo de hoy pondremos en práctica los conocimientos adquiridos en el estudio teórico de las subordinadas adverbiales. Concretamente nos centraremos en las subordinadas adverbiales propias (tiempo, lugar y modo), dejando las impropias (causales, consecutivas, condicionales, concesivas, finales y comparativas) para posteriores artículos. Es conveniente que repases los aspectos teóricos y una vez tengas claros todos los conceptos comiences el análisis de las oraciones que te propongo a continuación. Como siempre, recuerda que has de realizar el ejercicio sin consultar las soluciones y corregirlas al finalizar la tarea.

análisis

1. Luisito leyó varios cuentos mientras yo hacía las maletas.
2. Pon tus cosas donde Julio nos la vea.
3. Haz tu trabajo como tú sabes y no te despedirán.

SOLUCIONES:

1. Luisito leyó varios cuentos mientras yo hacía las maletas.

Nos encontramos ante oración compuesta puesto que podemos señalar la existencia de dos verbos (leyó y hacía), el nexo que tenemos es mientras. Comencemos a analizar por el verbo principal (leyó).

SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Luisito.
SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: leyó varios cuentos mientras yo hacía las maletas.

– Leyó: núcleo verbal.

– Varios cuentos: sintagma nominal / complemento directo.
Varios: determinante.
Cuentos: núcleo.

– Mientras yo hacía las maletas: subordinada adverbial de tiempos / complemento circunstancial de tiempo.

– Mientras: nexo.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Yo.
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: hacía las maletas.

– Hacía: núcleo verbal.

– Las maletas:
sintagma nominal / complemento directo.
Las: determinante.
Maletas: núcleo.

2. Pon tus cosas donde Julio nos la vea.

Se trata de una oración compuesta en la que encontramos los verbos pon y vea y el nexo donde. Comenzamos el análisis por el verbo principal (pon).

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Tú (omitido).
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: pon tus cosas donde Julio no las vea.

-Pon: núcleo verbal.

– Tus cosas: sintagma nominal / complemento directo.
Tus: determinante.
Cosas: núcleo

– Donde Julio no las vea: subordinada adverbial de lugar / complemento circunstancial de lugar.

– Donde: nexo.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Julio.
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: no las vea.

– Vea: núcleo verbal.
– No: sintagma adverbial / complemento circunstancial de negación.
– Las: sintagma nominal / complemento directo.

3. Haz tu trabajo como tú sabes y no te despedirán.

Nos hallamos ante una oración compuesta con tres verbos (haz, sabes y despedirán) y dos nexos (y, como). En primer lugar señalaremos la relación de coordinación que se establece mediante la conjunción y que une Haz tu trabajo a no te despedirán y luego analizaremos cada una de las proposiciones coordinadas de forma independiente.

– Haz tu trabajo como tú sabes y no te despedirán: oración compuesta coordinada copulativa.

Proposición 1: Haz tu trabajo como tú sabes.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Tú (omitido).
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: Haz tu trabajo como tú sabes.

– Haz: núcleo verbal.

– Tu trabajo: sintagma nominal / complemento directo.
Tu: determinante.
Trabajo: núcleo.

Como tú sabes: subordinada adverbial de modo / complemento circunstancial de modo.

– Como: nexo.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Tú.
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: sabes.

– Sabes:
núcleo verbal.

– Y: nexo.

Proposición 2: No te despedirán.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Ellos (omitido).
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: no te despedirán.

– Despedirán: núcleo verbal.
– No: sintagma adverbial / complemento circunstancial de negación.
– Te: sintagma nominal /complemento directo.

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