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Ejemplos de análisis sintáctico de subordinadas adverbiales (II)

Publicado por Aroa Plaza


Continuamos hoy practicando el análisis sintáctico de las oraciones subordinadas adverbiales, en este caso centrándonos en las adverbiales impropias, es decir, aquellas que o pueden sustituirse por un adverbio y realizan la función de complemento oracional.
Antes de comenzar a realizar el análisis de las oraciones que se proponen a continuación repasa la teoría y una vez hecho esto comienza ya el análisis corrigiéndolo después con las soluciones que aparecen en este artículo.

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ORACIONES:

1. Jesús cogió el autobús porque el tren de alta velocidad era caro.
2. Las amigas de mi hermana mintieron para que sus padres no las castigaran.
3. No habría obtenido una plaza aunque hubiera aprobado el examen de las oposiciones.


SOLUCIONES:

1. Jesús cogió el autobús porque el tren de alta velocidad era caro.

Nos hallamos ante una oración compuesta puesto que encontramos dos verbos (cogió y era). El nexo que une ambas proposiciones es porque, lo que nos indica que la subordinada es una subordinada adverbial causal. Analicémosla en detalle comenzado por el verbo de la proposición principal:

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Jesús.
– SINTAGMA VERBAL PREDICADO VERBAL: cogió el autobús porque el tren de alta velocidad era caro.

– Cogió: núcleo verbal.

– El autobús: sintagma nominal / complemento directo.

– Porque el tren de alta velocidad era caro: subordinada adverbial de causa / complemento oracional.

– Porque: nexo.

– SINTAGAMA NOMINAL / SUJETO: el tren de alta velocidad.
El: determinante.
Tren: núcleo
De alta velocidad: sintagma preposicional / complemento del nombre.
De: preposición.
Alta velocidad: sintagma nominal
Velocidad: núcleo.
Alta: sintagma adjetival / adyacente.

– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO NOMINAL:
era caro.

– Era: núcleo.
– Caro: sintagma adjetival / atributo.

2. Las amigas de mi hermana mintieron para que sus padres no las castigaran.

Nos hallamos ante una oración compuesta puesto que encontramos dos verbos (mintieron y castigaran). El nexo que une ambas proposiciones es para que, lo que nos indica que la subordinada es una subordinada adverbial final o de finalidad. Analicémosla en detalle comenzado por el verbo de la proposición principal:

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO:
Las amigas de mi hermana.
Las: determinante.
Amigas: núcleo.
De mi hermana: sintagma preposicional / complemento del nombre.
De: preposición.
Mi hermana: sintagma nominal
Mi: determinante.
Hermana: núcleo.

– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: mintieron para que sus padres no las castigaran.

– Mintieron: núcleo verbal.

– Para que sus padres no las castigaran: subordinada adverbial de finalidad / complemento oracional.

– Para que: nexo.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO:
sus padres.
Sus: determinante.
Padres: núcleo.

– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: no las castigaran.

– No: sintagma adverbial / complemento circunstancial de negación.

– Las: sintagma nominal / complemento directo.

– Castigaran:
núcleo verbal.

3. No habría obtenido una plaza aunque hubiera aprobado el examen de las oposiciones.

Nos hallamos ante una oración compuesta puesto que encontramos dos verbos (hubiera aprobado y habría obtenido). El nexo que une ambas proposiciones es aunque, lo que nos indica que la subordinada es una subordinada concesiva. Analicémosla en detalle comenzado por el verbo de la proposición principal:

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Yo (omitido).
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: No habría obtenido una plaza aunque hubiera aprobado el examen de las oposiciones.

– No: sintagma adverbial / complemento circunstancial de negación.

– Habría obtenido: núcleo verbal.

– Una plaza: sintagma nominal / complemento directo.
Una: determinante.
Plaza:núcleo.

– Aunque hubiera aprobado el examen de las oposiciones: subordinada adverbial concesiva / complemento oracional.

– Aunque: nexo.

– SINTAGMA NOMINAL / SUJETO: Yo (omitido).
– SINTAGMA VERBAL / PREDICADO VERBAL: hubiera aprobado el examen de las oposiciones.

– Hubiera aprobado: núcleo verbal.

– El examen de las oposiciones: sintagma nominal / complemento directo.
El: determinante.
Examen: núcleo.
De las oposiciones: sintagma preposicional / complemento del nombre.
De: preposición.
Las oposiciones: sintagma nominal.
Las: determinante.
Oposiciones: núcleo.

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