Las críticas literarias se refieren a los distintos puntos de vista desde los que puede ser valorada una obra. Aristóteles y Horacio consideraban la literatura como el medio por excelencia para adoctrinar moralmente e imitar a la Naturaleza. Esta crítica literaria que podríamos denominar «CLÁSICA» continuó hasta el movimiento del Romanticismo de principios del siglo […]
El teatro de Alejandro Casona
Podemos enmarcar la obra de Alejandro Casona dentro de la línea conservadora existente en el teatro anterior a la Guerra Civil española. Triunfó con su teatro en época de república (antes del franquismo), cuando recibió el premio Lope de Vega y cosechó varios éxitos teatrales en el panorama español y, también, después de la Guerra […]
Finalidad de la literatura
Para no confundir lo que se denominaría “funciones del lenguaje” con las funciones de la literatura, vamos a llamarla mejor “finalidad” y así evitar confusiones. Por un lado, la literatura es para algunos autores una manera de evadirse de la realidad en la que viven y en la que no se sienten felices. El escritor […]
Literatura
Aunque el término “literatura” tiene diferentes significados dentro del diccionario de la Real Academia Española (RAE), en el artículo de hoy nos vamos a centrar en su sentido puramente estético. Uno de los aspectos más importantes que define al fenómeno literario es que su significado no tiene un referente real, sino imaginario. Es decir, aunque […]
Orígenes del teatro: ¿La Celestina?
En el artículo de hoy nos centraremos en buscar los orígenes del teatro y, más concretamente en La Celestina que, según la crítica, parece el origen del mismo. Para encontrar el origen del teatro debemos trasladarnos a épocas remotas, exactamente al período de transición que transcurre entre la Edad Media y el Renacimiento; aquí, generalmente […]
Ser/estar (II)
Enlazando con el artículo anterior, hoy expondremos los usos que posee el verbo «estar». Veamos: B) USOS DEL VERBO «ESTAR». 1. El verbo «estar» sirve para expresar la localización. – Estamos en España para aprender español. – Estamos en Suiza para esquiar. 2. Sirve para expresiones de tiempo (siempre con la primera persona del plural). […]
Ser/estar (I)
Una de las cuestiones que más dudas plantea a lo no hablantes de español es el uso de los verbos «ser» y «estar»; por esto, hoy y mañana dedicaremos este espacio a aclarar las dudas que surgen al utilizarlos. A continuación, expondremos cuando ha de emplearse uno y otro y no cometer, así, incorrecciones en […]
Significado
En el artículo de hoy nos vamos a centrar en el término «significado«, ya que en muchos casos, esta voz suele ser comparada con el «referente» cuando no es así. Para entenderlo mejor vamos a hacer la explicación a través de un ejemplo. Pensemos en la palabra «mesa«. En un primer momento podemos ver claramente […]
Paradigma y sintagma
En algunos artículos que publicamos con anterioridad como El signo lingüístico o Signo y señal, comentamos que el signo no puede existir de manera aislada, sino que necesita un código con el que estar relacionado para poder hacerlo. De esta forma los signos se combinan entre sí para componer un mensaje. Sin embargo, la combinación […]
Duplicación de los complementos directo e indirecto
En el artículo de hoy vamos a explicar la duplicación de complementos, que se produce cuando en una oración tenemos un clítico y un complemento tónico que realizan la misma función sintáctica. Ejemplos: TE dijo A TI que lo hicieras. LO dije TODO Con frecuencia, en el español encontramos la duplicación de complementos mediante un […]