Lengua

Afuera fuera

Publicado por Lourdes

La lengua castellana es muy rica en léxico y la abundancia de éste hace que, a veces, nos surjan dudas sobre el uso de determinados términos que parecen significar lo mismo pero que en realidad no pueden ser utilizados en las mismas circunstancias. Este caso ocurre con los adverbios «fuera» y «afuera» los cuales no […]

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Colecciones de cuentos medievales

Publicado por Aroa Plaza

En el artículo de hoy viajaremos hasta la corte de Alfonso X en la Edad Media y veremos algunas obras de la época. Es pues, en la Edad Media cuando encontramos una serie de colecciones de cuentos castellanos que proceden de la cultura árabe. Las dos obras que merecen ser destacadas son Calila y Dimna […]

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La argumentación (primera parte)

Publicado por Lourdes

DEFINICIÓN – En un texto argumentativo el autor realiza su discurso de manera que expresando su opinión sobre un tema concreto intenta que cualquier persona que lea el texto cambie su opinión, lo convenza de algo o incluso deje de pensar como lo hacía antes. – Un texto argumentativo no suele ser sólo de esta […]

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Ejemplos de análisis sintáctico de subordinadas adverbiales (II)

Publicado por Aroa Plaza

Continuamos hoy practicando el análisis sintáctico de las oraciones subordinadas adverbiales, en este caso centrándonos en las adverbiales impropias, es decir, aquellas que o pueden sustituirse por un adverbio y realizan la función de complemento oracional. Antes de comenzar a realizar el análisis de las oraciones que se proponen a continuación repasa la teoría y […]

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Ejemplos de análisis sintáctico de subordinadas adverbiales (I)

Publicado por Aroa Plaza

En el artículo de hoy pondremos en práctica los conocimientos adquiridos en el estudio teórico de las subordinadas adverbiales. Concretamente nos centraremos en las subordinadas adverbiales propias (tiempo, lugar y modo), dejando las impropias (causales, consecutivas, condicionales, concesivas, finales y comparativas) para posteriores artículos. Es conveniente que repases los aspectos teóricos y una vez tengas […]

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Subordinadas adverbiales comparativas

Publicado por Aroa Plaza

Las subordinadas adverbiales comparativas establecen una comparación de lo expresado en la proposición principal en relación con la subordinada. La comparación que se realiza puede indicar inferioridad, igualdad o superioridad, y por tanto podemos dividir las proposiciones subordinadas adverbiales comparativas en: 1. Subordinadas adverbiales comparativas de inferioridad. Lo que se expresa en la proposición principal […]

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Alimentaria o alimenticia

Publicado por Lourdes

Un día más, si eres seguidor de nuestra web La Guía de Lengua ya conocerás nuestra sección de ayudar a mejorar la ortografía de nuestros lectores que hablan castellano o están aprendiéndolo y poco a poco estamos resolviendo unas dudas que nos presenta nuestro idioma que, aunque no lo creáis, las tienen muchas más personas […]

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La exposición

Publicado por Lourdes

DEFINICIÓN – Los textos expositivos son aquellos cuyo objetivo final es el de que aquellas personas que lo lean lo entiendan, se informen y, si puede ser, lo aprendan. Para ello desarrollan el tema elegido de una manera ordenada y clara con una finalidad pedagógica. – Las características básicas de estilo que predominan en un […]

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Acentuación de qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo, dónde y adónde

Publicado por Aroa Plaza

En el artículo de hoy, dedicado a la ortografía de las palabras qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo, dónde y adónde, expondremos cuándo corresponde y cuándo no acentuar dichas palabras. Comenzaremos señalando en qué ocasiones debemos escribir tilde: – Qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto, cuándo, dónde y adónde llevan tilde cuando actúan como […]

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La oración y sus tipos (ejercicios)

Publicado por Aroa Plaza

Hoy vamos a presentar una serie de ejercicios que servirán para consolidar los conocimientos que estudiamos en el artículo La oración: definición y tipos. Como siempre, recuerda que debes realizar los ejercicios sin consultar las soluciones y corregirlos una vez los hayas concluido. Ejercicio 1. Clasifica las siguientes oraciones según la actitud del hablante. a) […]

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